Actividad 3: Cara a cara con la crisis

Descripción de la actividad

La tarea principal de esta sesión consiste en que elaboréis vuestro propio material audiovisual, en el que mostréis bajo vuestro punto de vista y de una manera creativa y clara, las consecuencias que está teniendo en nuestro país la crisis económica. 

Debéis buscar información para la elaboración del vídeo, y como material de apoyo, contáis con un montaje realizado por el equipo docente del que podéis tomar ideas para el vuestro, este vídeo se encuentra al final de esta entrada.

También os mostramos en el siguiente enlace una Guía didáctica que elaboramos como complemento al este vídeo, en la que se incluye, en el apartado de anexos, los guiones técnicos y literarios del mismo que también pueden ayudaros a orientaros.

Otro material que os puede servir de apoyo es el siguiente vídeo: Enlace a vídeo orientativo porque creemos que la forma en la que está hecho es muy interesante y que tiene muchas posibilidades para la temática que os pedimos que abordéis con vuestros vídeos.

Lo primero que debéis hacer es aceptar la invitación a un Google Drive para la actividad que os hemos enviado a vuestro correo de Gmail, en donde encontrareis una carpeta que incluye materiales orientativos que os ayudarán a elaborar un guión técnico y literario, así como una rúbrica que utilizareis en la parte final de la actividad, es decir, la evaluación. 

Así pues, para la realización de la actividad debéis elaborar vuestro propio guión técnico y literario, así como un documento con toda la información que habéis recopilado para la realización del material (a través de hipervínculos a los blogs, páginas web, artículos, etc.). En la parte superior de este documento de recogida de información debe aparecer el enlace al vídeo. Los dos documentos (guión técnico y literario y documento de recogida de información) deben de ser incorporados a las subcarpetas creadas en el Google Drive para la recepción de los mismos, recordad poner vuestros nombres para poder diferenciarlos.

El material audiovisual que elaboréis deberá subirse a Youtube, figurando en la descripción del mismo el nombre de la persona que lo ha realizado. Además, recuerda poner este enlace en los documentos que nos entregaras en la carpeta de Google Drive.

Evaluación

Nuevamente, para la evaluación de esta actividad, utilizaremos la estrategia “peer to peer” que ya habéis utilizado en la actividad nº2. Los pasos que debéis de seguir son los mismos:  os enviaremos un correo facilitándoos el nombre de la persona que os ha tocado evaluar, y lo que tenéis que hacer es buscar el documento de dicha persona en las dos subcarpetas de subida de documentos de la actividad. Para ayudaros, debéis utilizar la rúbrica que, como ya os hemos dicho, se encuentra en la carpeta de materiales para la actividad.Una vez que hayáis elaborado el documento de evaluación, debéis enviárnoslo 

a nuestra cuenta de gmail indicando el nombre de la persona que evaluasteis.

Pasos a seguir

1º.  Visualización del material audiovisual elaborado por el equipo docente.

2º.  Búsqueda de información.

3º. Entrar en vuestro correo de Gmail y aceptar la invitación a la carpeta  individual de Google Drive (tendrá vuestro nombre). 

4º.  Realizar guión literario y técnico así como, el documento de recogida de información para el vídeo. 

5º Subir el material audiovisual a Youtube incluyendo vuestro nombre en la descripción. Recuerda incluir el enlace del vídeo en los dos documentos que subirás al Google Drive.

6º Revisar correo para identificar la persona que debéis evaluar, buscar su nombre en la subcarpeta de entrega de documentos y valorar su trabajo mediante la rúbrica proporcionada.

7º Remitir correo electrónico con la rúbrica completada, indicando el nombre de la persona que has evaluado.